domingo, 26 de julio de 2015

Semana No.25 Literatura del Romanticismo y el Realismo Español

Literatura española del Romanticismo y el Realismo

Para que tengas una idea general sobre las principales características de la literatura romántica es España, observa el siguiente video y complementa el cuadro comparativo, si es necesario, con los aspectos principales:



Este es un excelente recurso para ampliar la información: Literatura del Romanticismo.


Así mismo, abre el siguiente enlace y completa tus notas: El romanticismo (Libros Vivos). Luego, en clase, se hará la socialización de esta consulta.

Además, puedes visualizar estos video sobre el Realismo.


Ahora realiza las siguientes actividades:

PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL ROMANTICISMO


  1. El Romanticismo es un movimiento cultural de la primera mitad del siglo XIX que se caracteriza por...
    1.   la defensa de la razón y el buen gusto
    2.   la reproducción exacta y fiel de la realidad
    3.   la exaltación de la libertad y de los sentimientos
    4.   la imitación del arte clásico
  2. ¿Cuál de estos temas no es característico de la lírica romántica?
    1.   El amor imposible
    2.   La rebeldía y ansias de libertad
    3.   La angustia existencial
    4.   La necesidad de la educación
  3. ¿Quién es el autor de estos versos?
    «Que es mi barco mi tesoro,
    que es mi dios la libertad,
    mi ley, la fuerza y el viento,
    mi única patria, la mar.»
    1.   José Zorrilla
    2.   José de Espronceda
    3.   Gustavo Adolfo Bécquer
    4.   Rosalía de Castro
  4. ¿Cuál de estas obras no fue escrita por Espronceda?
    1.   «El estudiante de Salamanca»
    2.   «El diablo mundo»
    3.   «En las orillas del Sar»
    4.   «Canción del pirata»
  5. En el «Canto a Teresa», recogido en el «El diablo mundo», Espronceda llora la muerte de su amada...
    1.   Teresa Mancha
    2.   Teresa de Jesús
    3.   Teresa de Pastrana
    4.   Teresa Alvar
  6. ¿Cómo se llama el protagonista de «El estudiante de Salamanca»?
    1.   Don Juan Tenorio
    2.   Sancho Saldaña
    3.   Don Félix de Montemar
    4.   Don Álvaro
  7. ¿Quién es el autor de este poema?
    «¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
    en mi pupila tu pupila azul.
    ¡Qué es poesía!, ¿Y tú me lo preguntas?
    Poesía... eres tú.»
    1.   Gustavo Adolfo Bécquer
    2.   Rosalía de Castro
    3.   José de Espronceda
    4.   José Zorrilla
  8. El símbolo, tan empleado en las «Rimas» de Bécquer y en las poesías de Rosalía de Castro, es una figura literaria que consiste en...
    1.   repetir un mismo sonido en dos o más versos o en una misma oración
    2.   dar a entender lo contrario de lo que se dice
    3.   atribuir cualidades de seres animados a objetos inanimados
    4.   referirse a un objeto material que sugiere o evoca sentimientos o ideas
  9. Completa el final de esta rima de Bécquer:
    «[...] dos ideas que al par brotan;
    dos besos que a un tiempo estallan;
    dos ecos que se confunden:
    ----------------------------------------»
    1.   eso es nuestro amor
    2.   eso es nuestra esperanza
    3.   eso son nuestras dos almas
    4.   eso son nuestras dos caras
  10. Muchos de los poemas de Rosalía de Castro se caracterizan por...
    1.   su optimismo vital
    2.   su pesimismo existencial
    3.   su exaltación del yo
    4.   su temática religiosa
  11. ¿Cuál de estas obras no fue escrita por Rosalía de Castro?
    1.   «Follas novas»
    2.   «En las orillas del Sar»
    3.   «Cantares gallegos»
    4.   «Granada»
  12. ¿Cuál de estas obras no es una novela histórica del Romanticismo?
    1.   «El señor de Bembibre»
    2.   «El capitán Alatriste»
    3.   «El doncel de don Enrique el Doliente»
    4.   «Sancho Saldaña»
  13. ¿Cual de las siguientes leyendas no es de Bécquer?
    1.   «El monte de las Ánimas»
    2.   «Los ojos verdes»
    3.   «El capitán Montoya»
    4.   «El rayo de luna»
  14. ¿Con qué pseudónimo firmó Mariano José de Larra muchos de sus artículos?
    1.   El curioso parlante
    2.   El solitario
    3.   Clarín
    4.   Fígaro
  15. Los artículos políticos de Larra se caracterizan por...
    1.   su defensa de las posturas políticas conservadoras
    2.   su defensa de las libertades y las reformas necesarias para España
    3.   su apoyo al carlismo
    4.   su defensa del absolutismo, la censura y la pena de muerte
  16. «Don Álvaro o la fuerza del sino» es una obra teatral romántica escrita por...
    1.   José Zorrilla
    2.   Antonio García Gutiérrez
    3.   Juan Eugenio Hartzenbusch
    4.   Ángel de Saavedra, duque de Rivas
  17. «Los amantes de Teruel» es una obra teatral romántica de ...
    1.   José Zorrilla
    2.   Antonio García Gutiérrez
    3.   Juan Eugenio Hartzenbusch
    4.   Ángel de Saavedra, duque de Rivas
  18. En el final de «Don Álvaro o la fuerza del sino» el protagonista...
    1.   no se arrepiente de su vida y desafía a Dios antes de morir
    2.   huye de España
    3.   se salva del infierno al arrepentirse de sus pecados
    4.   se suicida
  19. En la literatura universal Don Juan es símbolo del ...
    1.   seductor
    2.   idealista
    3.   soñador
    4.   trabajador
  20. En el final de «Don Juan Tenorio» el protagonista...
    1.   no se arrepiente de su vida y desafía a Dios antes de morir
    2.   huye de España
    3.   se salva del infierno al arrepentirse de sus pecados
    4.   se suicida

AHORA, PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL REALISMO.
  1. El Realismo es un movimiento cultural de la segunda mitad del siglo XIX caracterizado por...
    1.   la defensa de la razón y el buen gusto
    2.   la reproducción fiel y exacta de la realidad
    3.   la exaltación de la libertad y de los sentimientos
    4.   la imitación del arte clásico
  2. ¿Cuál de estas características no es propia del Realismo?
    1.   Verosimilitud
    2.   Sencillez estilística
    3.   Minuciosidad en las descripciones
    4.   Evasión en el tiempo y el espacio
  3. ¿Por cuál de los géneros literarios mostraron predilección los realistas?
    1.   La novela
    2.   La poesía
    3.   El teatro
    4.   El ensayo
  4. ¿Cuál de estas definiciones es más acorde al papel del novelista en el Realismo?
    1.   Es un historiador del pasado
    2.   Es un historiador del presente
    3.   Es un narrador de fantasías
    4.   Es un provocador
  5. ¿Cuál de estas afirmaciones sobre los novelistas progresistas del Realismo no es cierta?
    1.   Critican los comportamientos y actitudes de la burguesía
    2.   Critican las maneras de aquellos grupos sociales que no se han adaptado a los nuevos tiempos
    3.   Sienten aprecio por las clases más desfavorecidas
    4.   Apoyan el sistema político de la Restauración
  6. ¿Cuál de estas tipologías de narradores es la más frecuente en la novela realista?
    1.   Narrador protagonista
    2.   Narrador testigo
    3.   Narrador omnisciente
    4.   Narrador observador
  7. ¿Cuál de estos autores no es realista?
    1.   Leopoldo Alas "Clarín"
    2.   Benito Pérez Galdós
    3.   Emilia Pardo Bazán
    4.   Gustavo Adolfo Bécquer
  8. Los naturalistas proponían que...
    1.   la literatura debe despreocuparse de cualquier intencionalidad crítica social o política
    2.   la literatura debe centrarse en el estudio de la naturaleza humana
    3.   la literatura debe buscar en el pasado las soluciones a los problemas del tiempo presente
    4.   la literatura debe analizar científicamente el comportamiento humano siguiendo los principios de la observación y de la experimentación
  9. ¿Cuál de estos autores españoles rechazó totalmente el Naturalismo?
    1.   Leopoldo Alas «Clarín»
    2.   Benito Pérez Galdós
    3.   Emilia Pardo Bazán
    4.   Juan Valera
  10. ¿Bajo qué título se agrupan las novelas históricas escritas por Galdós para novelar la historia del siglo XIX español?
    1.   «Sonatas»
    2.   «El ruedo ibérico»
    3.   «La guerra carlista»
    4.   «Episodios Nacionales»
  11. Galdós escribio sus "novelas de tesis" para...
    1.   exaltar la gloriosa historia española
    2.   analizar el comportamiento de las clases sociales más desfavorecidas
    3.   plantear soluciones a la situación económica española
    4.   criticar la intolerancia y la intransigencia de la sociedad
  12. ¿Cómo llamó Galdós al conjunto de las novelas escritas en plena madurez literaria («Tormento», «La de Bringas», «Miau», «Fortunata y Jacinta»)?
    1.   «Episodios Nacionales»
    2.   «Novelas españolas contemporáneas»
    3.   «Novelas espiritualistas»
    4.   «Novelas naturalistas»
  13. ¿Cómo se llama el protagonista masculino de «Fortunata y Jacinta»?
    1.   Juanito Santa Cruz
    2.   Evaristo Feijoo
    3.   Ido del Sagrario
    4.   Torquemada
  14. ¿De qué novela de Galdós es protagonista Benigna?
    1.   «Nazarín»
    2.   «Misericordia»
    3.   «Lo prohibido»
    4.   «La de Bringas»
  15. ¿Cómo se llaman los hermanos gemelos protagonistas de «¡Adiós, "Cordera"!» de «Clarín»?
    1.   Ana y Pinín
    2.   Rosa y Pinín
    3.   Rosa y Jacinto
    4.   Chinto y Chinta
  16. ¿En qué ciudad ambienta Clarín su novela «La Regenta»?
    1.   Oviedo
    2.   Vetusta
    3.   Madrid
    4.   Zamora
  17. ¿Cómo se llama la protagonista de «La Regenta»?
    1.   Fortunata
    2.   Doña Perfecta
    3.   Jacinta
    4.   Ana Ozores
  18. ¿Cuál es la intención de «Clarín» al escribir «La Regenta»
    1.   Elogiar las cualidades del paisaje asturiano
    2.   Cantar la belleza de las mujeres de la época
    3.   Criticar la mala educación de las clases bajas
    4.   Criticar la hipocresía, la ignorancia y el clericalismo de la sociedad de la Restauración
  19. ¿De qué técnica literaria se vale «Clarín» para mostrarnos la psicología de los personajes de «La Regenta»?
    1.   La carta
    2.   El monólogo interior
    3.   La biografía
    4.   La retrospección
  20. ¿Cuál de estas novelas fue escrita por Emilia Pardo Bazán?
    1.   «Los pazos de Ulloa»
    2.   «Marianela»
    3.   «Su único hijo»
    4.   «Juanita la Larga»

ANÁLISIS TEXTUAL

1. REALISMO

Vamos a acercarnos a la literatura del Realismo español leyendo un cuento significativo de la época. En el siglo XIX , el cuento fue un subgénero muy cultivado y despertó un gran interés en grandes novelistas como Clarín o Pardo Bazán. Nosotros abordaremos la lectura de un cuento de Emilia Pardo Bazán, una gran escritora del siglo XIX que escribió muchas obras y cultivó los más diversos géneros: novelas, novela corta, cartas, libros de gastronomía, varios estudios biográficos, teatro, crítica literaria, artículos, etc. Pero, uno de sus subgéneros predilectos fue, sin duda, el cuento. Escribió muchísimos, de distintos temas, tonos y estilos que fueron reunidos en varias colecciones de cuentos: Cuentos de Amor, Cuentos de Navidad y de Reyes, Cuentos de Marineda, Cuentos dramáticos, Cuentos trágicos, Cuentos sacroprofanos, Cuentos de la tierra etc.
     

Nosotros vamos a leer El indulto, un cuento en el que la autora aborda un tema que desgraciadamente sigue estando presente: la mujer maltratada que tiene que vivir con su agresor bajo el mismo techo. 


- Señala el tema principal y los temas secundarios del cuento.   
     
     - ¿Te parece que los hechos descritos están basados en la realidad? Explícalo.

     - ¿Qué aspectos de la realidad pretende criticar la autora? Razona tu respuesta con ejemplos del texto.
   
     - Explica qué estructura tiene el relato y señala el tipo de narrador.
      
     - Analiza los elementos realistas que aprecias en el cuento.
    
     - ¿Muestra preocupación Pardo Bazán por la situación de la mujer? Explica tu respuesta y relaciónalo con la situación actual.

       Como ves, los planteamientos de Pardo Bazán son actuales, ya que el tema de los malos tratos sigue estando presente en nuestros días. Para finalizar dejo este vídeo para que lo relaciones con este tema:





2. ROMANTICISMO

Relaciona estos cuadros románticos con alguno de los siguientes temas del Romanticismo: exaltación de las ruinas, naturaleza violenta, suicidio, sentimiento nacional, lo terrorífico, el deseo de evasión, la búsqueda de lo sublime...

















   


Ahora, creemos nuestros propios textos románticos y realistas...

ESCRITURA CREATIVA

De acuerdo con el movimiento literario con el que te identifiques o te llame más la atención, realiza una de las siguientes actividades de producción escrita:

A. Escribe un poema romántico, teniendo en cuenta uno de los temas propios de este movimiento. Ten en cuenta que el texto lírico predominantemente es la expresión de un sentimiento. 
La extensión mínima es de 5 estrofas de cuatro versos cada una o puedes hacer un texto monoestrófico (una sola estrofa) de una página, tamaño carta.

La presentación final debe ser en una hoja de bloc, decorada, con una caligrafía especial, diferente, además de legible, que sea estéticamente llamativa.

(La propuesta es que dichos poemas se publiquen en la cartelera de Lecto-escritura).

B. Escribe un relato realista (cuento) con base en una imagen que escojas del periódico o de una revista. Este debe cumplir las características de este género literario (descripciones detalladas, permite evidenciar la situación de la sociedad del momento, retrata de la forma de vida de los personajes, su forma de hablar, etc.).

Este debe tener una extensión de 2 páginas de extensión.